GIÁO ÁN GIÁO DỤC THỂ CHẤT

Nội dung

LVĐ

Phương pháp, tổ chức triển khai và yêu cầu

TG

SL

Hoạt hễ GV

Hoạt đụng HS

I. Phần mở đầu

Nhận lớp

7’

– Gv dấn lớp, thăm hỏi tặng quà sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu mong giờ học.

– Gv reviews chương trình môn GDTC lớp 3 cho Hs. Gv chia tổ, bình bầu cán sự

Đội hình dìm lớp

– Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, thực trạng lớp đến Gv.

Khởi động

– Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,..

– Ép ngang , ép dọc.

– Trò đùa “Chim bay cò bay”

2’

2lx8n

– Gv HD học sinh khởi động.

– Gv giải đáp chơi

Đội hình khởi động

– Hs khởi động, đùa theo HD của Gv.

II. Phần cơ bản:

vận động 1

* kiến thức.

– thịnh hành nội quy lớp học

– giới thiệu chương trình lớp 3 gồm:

– chương trình môn thể thao lớp 3 tất cả 35 tuần , tuần học 2 tiết, tương đương với 70 tiết/ năm.

– Được chia làm 4 phần học: bao hàm 4 chương.

+ Chương I: Đội hình đội ngũ

+ Chương II: bài thể dục trở nên tân tiến chung

+ Chương III: bài bác tập rèn luyện bốn thế, kỹ năng vận động cơ bản.

+ Chương VI: Trò đùa vận động.

23’

7’

– Gv reviews nội quy lớp học.

+ lúc lên lớp giờ đồng hồ thể dục, áo quần phải nhỏ gọn (nên mặc xiêm y thể thao trong giờ bạn bè dục).

+ không đi dép lê, nên đi giầy hoặc dép gồm quai sau.

+ lúc nghỉ tập buộc phải xin phép thầy giáo, cô giáo.

+ Trong tiếng học, ý muốn ra, vào lớp đề nghị được giáo viên mang đến phép,…

– Gv phân chia tổ với đầu cán sự lớp.

– Gv reviews nội dung lịch trình lớp 3.

Đội hình HS quan giáp

– Hs thuộc Gv hệ thống kiến thức.

Hoạt đụng 2

* kiến thức:

* Ôn tập hòa hợp hàng dọc, quay phải, xoay trái, đứng nghỉ, đứng nghiêm, dàn hàng, dồn hàng, giải pháp chào báo cáo.

– Tập vừa lòng hàng dọc.

Xem thêm: Ranma 1/2 Live Action Updated From Fb, Ranma 1/2 Live Action

*Dóng mặt hàng dọc

* xoay quay trái.

– Động tác xoay phải

* Đứng nghỉ, đứng nghiêm.

* Dàn hàng, dồn hàng.

*Cách chào báo cáo, xin phép ra vào lớp.

7’

– Gv nhắc lại kiến thức và kỹ năng và thực hiện lại rượu cồn tác.

– Gv nêu tên động tác với nêu yêu cầu, chân thành và ý nghĩa động tác. Cho Hs quan ngay cạnh tranh.

– Gv làm cho mẫu phối kết hợp phân tích hễ tác.

– Gv so với lại rượu cồn tác phối hợp thị phạm với hướng dẫn triển khai trên đội hình tượng 4 – 6 Hs. ( HS HTT)

– Gv lí giải và lãnh đạo lớp thực hiện, kết hợp sửa sai. Lúc Hs đã cầm cố được cơ bạn dạng động tác. Gv mang đến từng hàng cùng đại diện chỉ huy của từng sản phẩm lên thực hiện, Gv hỗ trợ lãnh đạo và nói sửa sai .

– Gv tổ chức triển khai cho lớp tập, kết hợp sửa sai.

ĐH Hs quan ngay cạnh

– Hs quan gần cạnh Gv lí giải làm mẫu

*Luyện tập

Tập đồng loạt

– Tập vừa lòng hàng dọc, con quay phải, xoay trái, đứng nghỉ, đứng nghiêm, dàn mặt hàng dồn hàng, giải pháp chào báo cáo, xin phép ra vào lớp.

3 lần

– Gv hô – Hs tập theo Gv.

– Gv quan sát, sửa sai mang đến HS CHT

ĐH tập đồng loạt

– Hs tập theo phía dẫn của Gv

Tập theo tổ

Tập phù hợp hàng dọc, cù phải, xoay trái, đứng nghỉ, đứng nghiêm, dàn sản phẩm dồn hàng, cách chào báo cáo, xin phép ra vào lớp

2 lần

– Y,c Tổ trưởng cho chúng ta luyện tập theo khu vực.

– Gv quan ngay cạnh và sửa sai cho HS CHT những tổ.

ĐH tập tành theo tổ

– Hs tập theo hướng dẫn của tổ trưởng

Hoạt rượu cồn 2

* Trò chơi: “Nhanh lên chúng ta ơi”.

5’

– Gv nêu thương hiệu trò chơi, phía dẫn phương pháp chơi, tổ chức chơi trò chơi mang lại Hs.

– dấn xét, tuyên dương, với xử phạt bạn (đội) chiến bại cuộc

Đội hình trò chơi.

– Hs chơi theo phía dẫn của Gv

* Vận dụng

? Hình nào bên dưới đây, các bạn đang thực hiện động tác dóng sản phẩm ngang?

1’

– Gv cho Hs nhận thấy trên tranh hình ảnh và tất cả tập luyện rượu cồn tác.

Đội hình áp dụng

– Hs cùng Gv áp dụng kiến thức.

( HS CHT)

III. Kết thúc

*Thả lỏng cơ toàn thân.

* nhấn xét, reviews chung của buổi học.

Hướng dẫn Hs từ bỏ ôn làm việc nhà.

* Xuống lớp

Gv hô “ Giải tán” ! Hs hô “ Khỏe”!

5’

2lx8n

– Gv trả lời thả lỏng

– nhấn xét kết quả, ý thức, cách biểu hiện học của Hs.

– cả nước ôn bài và sẵn sàng bài sau

ĐH thả lỏng

– Hs triển khai thả lỏng.

ĐH chấm dứt